Выпуск 1

Стр. 67-69

Развитие интереса к изучению физики в компетентностно-контекстной модели обучения и воспитания PDF, 199.6 КБ

И. Г. Палагина ГБОУ СОШ № 1 с. Приволжье

Стр. 87-88

Интеграция технологий изобретательства и ТРИЗ с курсом робототехники и конструирования беспилотных летательных аппаратов PDF, 186.2 КБ

С. М. Шепелев, МБОУ Лицей «Технический» г. о. Самара,
Е. Л. Шепелева, ГБОУ ВО СО СГОАН

Стр. 78-81

Развитие инженерного мышления на основе общей теории сильного мышления на базе ТРИЗ (ОТСМ-ТРИЗ) в процессе обучения решению задач по физике PDF, 459.7 КБ

О. А. Сухорукова МБОУ Школа № 3 г. о. Самара

Стр. 72-73

Значение проектных технологий в исследовательской деятельности будущих специалистов среднего звена технического профиля PDF, 234.2 КБ

С. В. Попова ГБПОУ «Самарский техникум промышленных технологий»

Стр. 65-66

Формирование практических естественно-научных навыков учащихся начальной школы PDF, 247.2 КБ

С. В. Николаева, А. В. Тричева МБОУ Лицей «Технический» имени С. П. Королева г. о. Самара

Стр. 45-48

Модель психолого-педагогического сопровождения процесса формирования инженерного мышления у обучающихся 7-х классов PDF, 377.6 КБ

С. П. Зубова, М. Ю. Ивонина МБОУ Школа № 176 с углубленным изучением отдельных предметов г. о. Самара

Стр. 42-44

Педагогическая мастерская «Развитие образовательной робототехники и инновационного технического творчества» PDF, 563.4 КБ

А. В. Злобин МБОУ Школа № 5 с углубленным изучением отдельных предметов г. о. Самара

Стр. 39-41

Комплекс инновационных игр-конструкторов ASSDE PDF, 257.2 КБ

В. М. Захаров МБУ ДО «Центр детского технического творчества «Поиск» г. о. Самара

Стр. 36-38

Формирование инженерного мышления обучающихся средствами учебного предмета «Физика» в контексте реализации ФГОС PDF, 240.8 КБ

И. А. Завершинская, И. А. Морозов ГБОУ ВО Самарской области «Самарская государственная областная академия (Наяновой)»

Стр. 84-86

МБОУ Школа № 146 г. о. Самара, п. Прибрежный PDF, 243.7 КБ

Р. Ю. Фёдоров МБОУ Школа № 146 г. о. Самара, п. Прибрежный

Стр. 76-77

Проектно-исследовательская деятельность школьников как механизм развития инженерного мышления PDF, 229.7 КБ

Н. А. Ситникова МБОУ Школа № 18 г. о. Самара

Стр. 74-75

Формирование технических навыков детей во внеурочной деятельности по робототехнике PDF, 231 КБ

О. С. Сенькина МБОУ Лицей «Технический» им. С. П. Королева г. о. Самара

Стр. 70-71

Реализация программы инновационного развития по научно-техническому направлению в школе: из опыта работы PDF, 247.3 КБ

Д. А. Панюшкин, Е. А. Есакова МБОУ Школа № 162 имени Ю. А. Гагарина г. о. Самара

Стр. 58-62

Подготовка младших школьников к инновационным видам деятельности средствами математического образования PDF, 441.8 КБ

Л. П. Нестеренко МБОУ ОДПО ЦРО г. о. Самара

Стр. 55-57

Развитие познавательных способностей дошкольника как основа школьного инженерного образования PDF, 238 КБ

И. В. Моргачева МБОУ Лицей «Технический» им. С. П. Королева г. о. Самара

Стр. 53-54

Опыт реализации Программы технической профильной смены «Образовательный форум «Полет в будущее» PDF, 287.3 КБ

А. А. Макрушен МБУ ДО ЦДТ «Радуга успеха» г. о. Самара

Стр. 51-52

Реализация краткосрочных дополнительных образовательных программ в рамках взаимодействия Центра детского творчества «Радуга успеха» с общеобразовательными школами PDF, 230.7 КБ

А. А. Макрушен МБУ ДО ЦДТ «Радуга успеха» г. о. Самара

Стр. 34-35

Детское конструкторское бюро – эффективная модель развития инженерного мышления PDF, 258.4 КБ

Г. П. Железников МБУ ДО «ЦТТ «Интеграл» г. о. Самара

Стр. 31-33

Занятия по робототехнике в учреждении дополнительного образования PDF, 309 КБ

Н. С. Епанешникова МБОУ ДО «Планета» г. о. Тольятти

Стр. 20-23

Обновление школьного инженерного образования PDF, 260.3 КБ

Л. Ю. Бурданова МБОУ ОДПО ЦРО г. о. Самара

Стр. 26-30

Формирование начального уровня инженерно-технических компетенций у обучающихся в СП «Созвездие» ГБОУ СОШ с. Камышла PDF, 323.9 КБ

Т. Я. Гадельшина, И. Р. Ахметзянов, СП «Созвездие» ГБОУ СОШ с. Камышла

Стр. 24-25

Как работают датчики? Наглядно-графические ресурсы как средство эффективного обучения робототехнике: советы учителю PDF, 311.9 КБ

К. В. Вдовина, М. А. Зябирова, А. П. Полесовщикова, СГСПУ

Стр. 18-19

Элективные курсы по химии как средство популяризации инженерных профессий PDF, 234.2 КБ

М. А. Булдаковская, Н. П. Зайцева, ГБОУ Самарской области СОШ «Образовательный центр имени В. Н. Татищева» с. Челно-Вершины

Стр. 16-17

Основы схемотехники для классов робототехники PDF, 233.4 КБ

А. М. Бражников, И. В. Дьячкова, МБОУ Школа № 10 «Успех» г. о. Самара

Стр. 13-15

Статьи выпуска 1 (1) 2018 года