Выпуск 10

Стр. 1-70

Выпуск 1(10) Качество общего образования: от оценивания к развитию PDF, 1.84 МБ

Под редакцией Н. А. Рыбакиной.

В выпуске представлены материалы региональной конференции, посвященной вопросам качества общего образования, состоявшейся 15 декабря 2020 года.

Стр. 5-11

Приоритетные направления развития региональной системы оценки качества образования PDF, 756.9 КБ

Гудкова Жанна Владимировна, Косарева Екатерина Юрьевна, ГБУ ДПО Самарской области «Региональный центр мониторинга в образовании»

Стр. 12-21

Результаты исследования профессиональной компетентности педагогических работников Самарской области в части сформированности умений оценки результативности педагогического процесса (октябрь – декабрь 2020 г.) PDF, 904.5 КБ

Митрохина Екатерина Вячеславовна, Чупахина Ирина Алексеевна, МБОУ ОДПО ЦРО г. о. Самара

Стр. 22-23

Организация рефлексивной деятельности школьников в компетентностно-контекстной модели обучения и воспитания PDF, 404.8 КБ

Асташина Елена Александровна, ГБОУ СОШ № 1 с. Приволжье м. р. Приволжский Самарской области

Стр. 24-25

Организация промежуточной аттестации по русскому языку в 5–8-х классах PDF, 339.5 КБ

Белова Наталья Валерьевна, МБОУ Школа № 139 г. о. Самара

Стр. 26-28

Техники и приемы оценивания на уроках английского языка в современной школе PDF, 477.9 КБ

Бойко Елена Вячеславовна, ГБОУ СОШ № 2 им. В. Маскина ж.-д. ст. Клявлино м. р. Клявлинский Самарской области

Стр. 29-32

Качество образования как управленческая проблема PDF, 357.3 КБ

Демина Татьяна Юрьевна, ГБУ ДПО Самарской области «Региональный социопсихологический центр»

Стр. 33-36

Особенности оценки уровня достижения планируемых результатов обучения в компетентностно-контекстной модели обучения и воспитания на примере немецкого языка PDF, 559.8 КБ

Загудаева Наталья Валерьевна, МБОУ Гимназия № 4 г. о. Самара

Стр. 37-41

Контрольно-оценочная самостоятельность младшего школьника – ресурс повышения качества образования PDF, 559.4 КБ

Нестеренко Людмила Петровна, МБОУ ОДПО ЦРО г. о. Самара

Стр. 42-44

Организация оценки и самооценки образовательной деятельности школьников в компетентностно-контекстной модели обучения и воспитания PDF, 403.5 КБ

Палагина Ирина Геннадьевна, ГБОУ СОШ № 1 с. Приволжье м. р. Приволжский Самарской области

Стр. 45-47

Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы PDF, 337.6 КБ

Панина Вера Юрьевна, ГБОУ СОШ № 1 с. Приволжье м. р. Приволжский Самарской области

Стр. 48-49

Методические аспекты внедрения технологии формирующего оценивания в образовательную деятельность педагогов муниципального общеобразовательного учреждения гимназии «Перспектива» городского округа Самара PDF, 417.4 КБ

Стародубова Татьяна Владимировна, МБОУ гимназия «Перспектива» г. о. Самара

Стр. 50-53

Особенности оценки достижения результатов обучающихся в логике требований международных исследований качества естественно-научного образования PDF, 585.4 КБ

Теплов Андрей Анатольевич, МБОУ ОДПО ЦРО г. о. Самара, ГБОУ Самарской области «ЛАП № 135 (Базовая школа РАН)»

Стр. 54-57

Модель управления внутришкольной системой аттестации педагогических кадров в образовательной организации PDF, 428.8 КБ

Урсул Наталья Сергеевна, ЧОУ Лицей № 1 «Спутник»

Стр. 58-61

Реализация школьной программы повышения качества образования: управленческие решения и их результаты PDF, 551.9 КБ

Хамзина Альмира Камильевна, МБОУ Школа № 177 г. о. Самара

Стр. 62-65

Методика разработки КИМ для внутришкольного мониторинга образовательных достижений обучающихся PDF, 411.2 КБ

Шаболкина Лариса Анатольевна, МБОУ Школа № 100 г. о. Самара

Стр. 66-70

Сформированность сенсорных эталонов учебной деятельности школьников как предмет внутришкольной оценки качества реализации инвариантного модуля «школьный урок» рабочей программы воспитания PDF, 425.7 КБ

Юдин Владимир Иванович, МБОУ ОДПО ЦРО г. о. Самара,
Цибарева Ольга Юрьевна, Тимошенко Лидия Васильевна, МБОУ Школа № 63 г. о. Самара

Статьи выпуска 1 (10) 2021 года