Опубликованные материалы:
2022. Выпуск 5(18)
 |
РЕАЛИЗАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ВОСПИТАНИЯ Сост. С. В. Апасова. В выпуске представлен опыт воспитательной работы общеобразовательных организаций городского округа Самара. |
2022. Выпуск 4(17)
 |
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ – УЧИМСЯ ДЛЯ ЖИЗНИ Под ред. Л. А. Ремезовой, Л. З. Ибятовой (часть 1), Л. Ю. Бурдановой (часть 2). В выпуске представлены практические материалы (технологические карты и сценарии уроков, занятий внеурочной деятельности) городского фестиваля-конкурса «Функциональная грамотность – учимся для жизни» по направлениям математическая грамотность, финансовая грамотность, читательская грамотность, креативное мышление, а также опыт работы педагогов города. |
2022. Выпуск 3(16)
 |
ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРАКТИКИ НАСТАВНИЧЕСТВА: по материалам III городского конкурса профессионального мастерства «Наставник + Молодой учитель = Команда» Под редакцией Л. А. Ремезовой, И. В. Соболевской. В выпуске представлены материалы проходившего в феврале 2022 года III городского конкурса «Наставник + Молодой учитель = Команда»: опыт наставнической работы с молодыми учителями и эссе молодых педагогов образовательных организаций г. о. Самара. |
2022. Выпуск 2(15)
 |
НОВЫЕ ПРАКТИКИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: по итогам конкурсов профессионального мастерства и реализации городских проектных площадок Сост.: Н. В. Серебрякова, С. В. Романова; под ред. к. п. н. С. В. Апасовой. В выпуске представлены лучшие практики организаций дополнительного образования детей городского округа Самара по направлениям: цифровая грамотность и дистанционное обучение, профессиональное самоопределение в дополнительном образовании, обновление содержания дополнительных общеобразовательных программ. |
2022. Выпуск 1(14)
 |
ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРАКТИКИ НАСТАВНИЧЕСТВА: по материалам городского конкурса профессионального мастерства «наставник + молодой учитель = команда» Под редакцией Л. А. Ремезовой. В выпуске представлены материалы городского конкурса «Наставник + Молодой учитель = Команда»: опыт наставнической работы с молодыми учителями и эссе молодых педагогов образовательных организаций г. о. Самара. |
2021. Выпуск 4(13)
 |
РОЛЬ ИСТОРИЧЕСКОГО КРАЕВЕДЕНИЯ В ВОСПИТАНИИ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ И ПАТРИОТИЗМА У ШКОЛЬНИКОВ Под редакцией Л. А. Ремезовой. В выпуске представлены тезисы региональной научно-практической конференции «Роль исторического краеведения в воспитании гражданственности и патриотизма у школьников», состоявшейся 5 ноября 2020 года, а также методические материалы для проведения классного часа, урока мужества на тему «Самара – город трудовой доблести». |
2021. Выпуск 3(12)
 |
ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ Опыт работы проектных площадок в рамках Стратегии комплексного развития г. о. Самара на период до 2025 года Под редакцией С. В. Апасовой. В выпуске представлен опыт работы проектных площадок за 2018–2020 гг. в рамках Стратегии комплексного развития г. о. Самара на период до 2025 года. |
2021. Выпуск 2(11)
 |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В ДОО Опыт работы педагогов дошкольных образовательных организаций г. о. Самара Под редакцией к. п. н. О. Г. Чеховских, Е. В. Акимовой, Л. А. Пимановой. В выпуске представлен опыт работы педагогов дошкольных образовательных организаций г. о. Самара в вопросах обеспечения адаптации детей раннего возраста к ДОО, особенностей организации развивающей предметно-пространственной среды в образовательной организации для таких детей, а также развития детей раннего возраста в игре. |
2021. Выпуск 1(10)
 |
КАЧЕСТВО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОТ ОЦЕНИВАНИЯ К РАЗВИТИЮ Под редакцией Н. А. Рыбакиной. В выпуске представлены материалы региональной конференции, посвященной вопросам качества общего образования, состоявшейся 15 декабря 2020 года. |
2020. Выпуск 4(9)
 |
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Материалы городского конкурса исследовательских проектов «Я узнаю мир» 2019, 2020 гг. Под редакцией Н. В. Антиповой, Л. А. Пимановой. В выпуске представлен лучший опыт педагогов детских садов по организации проектной деятельности дошкольников в образовательных учреждениях городского округа Самара по итогам городского конкурса исследовательских проектов «Я узнаю мир». Адресован педагогическим работникам образовательных организаций городского округа Самара, реализующих образовательные программы дошкольного образования. |
